27 августа в преддверии нового учебного года в городском округе Фрязино состоялась ежегодная Августовская педагогическая конференция.

27 августа в преддверии нового учебного года в городском округе Фрязино состоялась ежегодная Августовская педагогическая конференция.
Мероприятие, посвященное подведению итогов прошедшего учебного периода и определению стратегических задач на предстоящий, собрало представителей педагогического сообщества наукограда.
С приветственным словом выступил Глава городского округа Фрязино Дмитрий Ричардович Воробьев и наградил почетными грамотами и благодарственными письмами руководителей и педагогов.
В работе конференции приняли участие почетные гости:
Заместитель начальника управления – заведующий отделом развития общего образования Министерства образования Московской области Татьяна Наханович, Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Александр Толмачев, Депутат Московской областной Думы Михаил Ждан и депутаты местного Совета.
Заместитель начальника Управления образования Светлана Евгеньевна Трубникова представила публичный доклад об итогах 2024/2025 учебного года, обозначила приоритетные задачи в наступающем новом году.
Ключевой темой обсуждения стало качество образовательных услуг в школах и дошкольных учреждениях Фрязино. По итогам прошедшего учебного года Наукоград подтвердил высокий уровень подготовки, заняв 7-е место в рейтинге среди муниципальных образований Подмосковья. Этот результат свидетельствует о значительном прогрессе и является закономерным итогом системной работы.
В ходе совещания были определены приоритетные направления работы на новый учебный год. Особое внимание будет уделено дальнейшему совершенствованию системы патриотического воспитания подрастающего поколения и защите детей от деструктивного воздействия в условиях информационного противоборства.
Еще одним важным направлением станет интеграция современных технологий, в частности, инструментов на основе искусственного интеллекта, в образовательный процесс. Важно подчеркнуть, что AI рассматривается как эффективный вспомогательный инструмент в руках педагога, способный помочь в выстраивании индивидуальных образовательных траекторий, исходя из потребностей и способностей каждого ученика. Его внедрение призвано оптимизировать рутинные операции, высвободив время педагога для творческой работы и непосредственного взаимодействия с детьми.
Августовская конференция стала значимой площадкой для профессионального диалога, обмена лучшими практиками и выработки консолидированных решений, направленных на дальнейшее развитие образовательного пространства наукограда Фрязино.

#УправлениеобразованияФрязино