Реализация приоритетных воспитательных проектов в образовательных организациях Российской Федерации

Реализация приоритетных воспитательных проектов в образовательных организациях Российской Федерации

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 20 ноября 2020 года № 719 «О создании общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи», а также во исполнение положений Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в каждой образовательной организации страны сегодня реализуются ключевые воспитательные проекты, направленные на формирование гармонично развитой, социально ответственной и патриотически настроенной личности.

Проект «Орлята-Дошколята» — направление для детей старшего дошкольного возраста, создающее условия для раннего включения в социальную и воспитательную среду. Через игровые и развивающие форматы дошкольники осваивают важнейшие социальные навыки, формируют уважение к традициям, сверстникам и старшим, а так же проект создаем плавный переход от детского сада в школу. Проект реализуют воспитатели детских садов.

Проект «Орлята России» — всероссийская программа для учащихся начальной школы, ориентированная на развитие активной жизненной позиции, навыков коллективной деятельности, а также формирование основ гражданской идентичности с раннего возраста. В рамках проекта реализуются тематические модули, мероприятия, конкурсы и образовательные инициативы. Проект реализуют учителя начальных классов.

️Движение Первых — масштабная инициатива, объединяющая обучающихся всех возрастов, включая студентов колледжей и вузов, а также наставников. Цель движения — формирование среды для развития лидерства, добровольчества, научно-технического творчества, спорта, культуры и служения обществу. Все проекты и инициативы в рамках деятельности организации реализуются в соавторстве с детьми и молодежью. Проект реализуют председатели первичных организаций «Движение первых» в школах и колледжах.

Ведущую роль в координации и реализации этих проектов играют советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Их деятельность осуществляется в рамках Всероссийского проекта «Навигатор детства»,

Советник — это не только организатор воспитательной работы, но и наставник, сопровождающий обучающихся в выборе личностного и гражданского пути, формирующий устойчивые ценностные ориентиры, основанные на уважении к Родине, обществу и труду.

Реализация данных проектов осуществляется в строгом соответствии с государственными стратегиями развития системы образования и воспитания, включая:
- Указ Президента РФ № 719 от 20.11.2020- Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012;
- Национальный проект «Молодёжь и дети»;
- Методические рекомендации Министерства просвещения РФ по реализации воспитательных программ.

Государственная система воспитания в России сегодня представляет собой продуманную и системную модель, обеспечивающую поддержку каждому ребенку, вне зависимости от региона, уровня подготовки и индивидуальных особенностей.

Поддержка детства, развитие гражданского самосознания и формирование сильной личности — приоритет государственной политики Российской Федерации.

Поддержка родителей крайне важна!
Мы просим вас оказывать поддержку всем, кто занимается с вашим ребёнком на благо его будущего.

Социальные сети для обратной связи и предложений:
Громов Святослав Алексеевич - региональный координатор проектов "Навигаторы детства", "Орлята России" и "Орлята-дошколята", член Общественной палаты МО, член Регионального родительского комитета.
ВК: https://vk.ru/svyytoslav
ТГ: https://t.me/gromovsa7

Бочарова Анастасия Сергеевна - председатель регионального отделения Движения Первых Подмосковья, член Регионального родительского комитета.
ВК: https://vk.ru/sidro
ТГ: https://t.me/bocharovaAS

#НавигаторыДетства50
#НавигаторыДетства
#НоваяФилософияВоспитания
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#образованиеПодмосковья
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ГодЗащитникаОтечества2025